数字时代新闻传播学教师教学能力提升路径探究
作者:马珣
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随着经济社会的不断发展,为数字时代的到来提供了有利条件。目前,传统的新闻传播教学已经难以满足学生的需求。教师必须积极引进更先进的教育理念和教学模式,通过合理利用信息技术、互联网技术和人工智能技术,提高教学能力,培养更具能力的新闻传播人才。阐述了数字时代大学培养新闻与传播人才的具体要求,提出了教师必须具备的教育教学能力,研究分析了当前教学中存在的问题,并提出了合理的对策,以期为相关人员提供参考。
随着经济社会的不断发展,为数字时代的到来提供了有利条件。目前,传统的新闻传播教学已经难以满足学生的需求。教师必须积极引进更先进的教育理念和教学模式,通过合理利用信息技术、互联网技术和人工智能技术,提高教学能力,培养更具能力的新闻传播人才。阐述了数字时代大学培养新闻与传播人才的具体要求,提出了教师必须具备的教育教学能力,研究分析了当前教学中存在的问题,并提出了合理的对策,以期为相关人员提供参考。