博物馆开展孤独症谱系障碍儿童教育初探
作者:钱秋睿; 周裕兴
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自闭症谱系障碍儿童问题是影响世界儿童健康的最常见问题之一。作为承担社会教育重要职能的公共文化中心之一,该博物馆在自闭症谱系障碍儿童教育方面具有独特的优势。中外博物馆大学基于自身的收藏优势,整合社会资源,积极探索自闭症谱系障碍儿童的社会教育。在这方面,中国博物馆业可以借鉴优秀案例的经验,以“融合教育”为核心,通过完善相关立法、增加财政投入、搭建全社会参与的自闭症儿童教育平台,建立从政府到人民、从博物馆到社会的完整支持体系。
自闭症谱系障碍儿童问题是影响世界儿童健康的最常见问题之一。作为承担社会教育重要职能的公共文化中心之一,该博物馆在自闭症谱系障碍儿童教育方面具有独特的优势。中外博物馆大学基于自身的收藏优势,整合社会资源,积极探索自闭症谱系障碍儿童的社会教育。在这方面,中国博物馆业可以借鉴优秀案例的经验,以“融合教育”为核心,通过完善相关立法、增加财政投入、搭建全社会参与的自闭症儿童教育平台,建立从政府到人民、从博物馆到社会的完整支持体系。