扩招背景下现代学徒制人才培养模式的研究与实践——以广州华立科技职业学院会计专业为例

面对不同年龄、不同背景、不同文化水平、不同职业的高职院校扩招，高职院校迫切需要在人才培养模式、教学模式、教学手段等方面进行研究和改革。通过研究认为，在职培训与校内培训相结合的学徒制人才培养模式将是高职院校有效解决扩招和人才培养问题的重要途径。同时，高校要根据招生专业和招生人员的特点，制定不同层次的人才培养计划，采取集中教学与分散教学相结合、校内教学与校外教学相结合等多种教学模式和手段，将线上教学与线下教学相结合，通过双元提高人才培养质量。