“产-学-研-用-赛”五位一体的轮机工程专业创新人才培养模式研究与实践——以《机器人概论与实践》课程为例

《互联网＋》时代和新一轮科技革命对创新型人才的培养提出了更高的要求。为了提高人才创新能力的培养质量，本文创建了“产－学－研－用－赛”五位一体创新创业、科学研究和产业实践的人才培养模式。本文从课程入手，以机器人概论与实践地区课程为例，从创新人才培养目标、师资、教学资源、教学方法、能力评价、课程思想政治等培养模式的全过程进行了深入的研究与实践。本文还展示了创新型人才培养模式的实施效果，以期形成一个可推广、可复制的人才培养模式范例，为不同类型人才创新能力的培养提供参考。