论在线(线上)教育的是与非

网络教育是信息技术的具体应用，具有一定的优势。但是，作为一种教育手段或方法，它应该全面推广，有其优缺点。在不满足其高度自觉性、主动性和自律性（以下简称三性）的前提下，如果过分强调自己的优势，而没有发现自己的问题和不足，就会顾此失彼。教育政策变化及其实施的影响不可能一蹴而就，但错误将影响一代或几代人。在线教育在传授知识点方面具有方便快捷的绝对优势，但教育也包括教育人的功能，这是在线教育无法补充的“短板”。如何合理利用网络（在线）教育和离线教育的优势互补是教育部门需要考虑的重点。